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REDOC27–28 octobre 2026 · Dakar

Posters · REDOC-2026-012 · Formation à distance et didactique

Accessibilité numérique des plateformes d'enseignement : un audit

Salimata Ouédraogo (Université Joseph Ki-Zerbo)

Accessibilité numérique des plateformes d'enseignement : un audit

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Résumé

Les pratiques numériques transforment rapidement l'enseignement supérieur ; cette contribution s'inscrit dans l'axe « Formation à distance et didactique ». Ce poster présente l'audit d'accessibilité de cinq plateformes d'enseignement. Grille d'audit inspirée des référentiels WCAG. Les lecteurs vidéo et les quiz concentrent la majorité des non-conformités. Ces résultats ouvrent des pistes pour la formation des étudiants et l'accompagnement des équipes pédagogiques, et appellent des études comparatives entre établissements.

accessibilitéRGAAplateformes

Commentaires (1)

Rokhaya Ndiaye · 27/10/2026 08:01

Bravo ! Le protocole est très bien expliqué.

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